안녕하세요?
한국아동심리코칭센터입니다.
이렇게 저희 사이트를 방문해주셔서 감사해요.

에너지가 많은 아이인 것 같네요. 이 유형의 아이들은 주어진 틀에서 생활하는 것이 어렵기 때문에 초등학교 1학년의 생활이 참으로 버거울 수 있었겠습니다. 어머님께서 말씀해주신 사항으로 보자면, 아이가 다소 부주의하고 충동성이 있을 수 있다고 보여집니다.
이 아이들은 한 곳에 집중하기가 어려워서 어떤 일을 시키면 자꾸 주의가 분산되어 아침에 학교 가는 준비를 할 때나 일상적인 일을 시킬 때는 상당히 굼뜨고, 반대로 즉각적으로 행동화하는 일에는 신중함없이 몸으로 먼저 나타내게 됩니다.
스스로 조절할 수 없는 것에 대해 계속 부정적 피드백을 받을 경우, 아이가 스트레스를 받게 되고 이는 정서적 문제로 이어질 수도 있으니, 빠른 개입을 하시는 것이 아이의 정신건강에 도움이 될 것으로 보입니다.

일단 심리평가를 해서 아이의 지능이나 정서상태, 주의력의 정도 등을 살펴보셔서 이 주의력 문제의 원인이 기질적인 것인지, 정서적인 영향이 큰 지 등에 대해 살펴보시고, 아이의 강점이나 자원이 무엇인지를 알아 아이가 지금보다 주의력의 문제를 제대로 대처하면서 더욱 자신의 능력을 확대할 수 있도록 돕는 방법을 찾아보시는 것이 중요합니다.
이 심리평가는 본 센터에서도 받으실 수 있고, 가까운 상담기관이나 병원 등에서 받아보실 수 있습니다.

초등학교 1,2학년 시기는 자신의 유능감을 구체적으로 확대해나가는 시기입니다. 아이가 이러한 행동의 어려움으로 자신이 진정으로 잘하고 있고, 더 잘 할 수 있는 부분을 놓치지 않도록 도와주시기 바랍니다.