안녕하세요?
한국아동심리코칭센터 상담원 김소윤입니다.

어머니의 글을 잘 보았습니다.
초등학교 1학년 정도면 이제 부터 사회적인 관계를 많이 맺어나가고
유능감을 발휘할 때 이지요.
발달의 여러 영역  중에서 현재 아드님은  사회성(관계맺기), 의사소통능력, 공감능력 부분을 특히 초점화 하여 발달시켜야 한다고 볼 수 있겠네요.

아드님 입장에서 예를 들어 \"나는 친구가 좋아서 장난도 치고, 어울릴려고 하는 좋은 의도가 타인의 입장애서는 방해자 혹은 말썽꾸러기로 비춰질 수도 있고, 또 자신의 생각이나 감정을 논리적으로 말하는 부분이 다소 부족하니 조리있는 말보다는 행동으로 나타내다보니 오히려 오해를 불러일으키게 되거나, 혹은 어눌함으로 인해여 등등.. 놀이에 끼지 못하거나 외톨이가 되기 쉽지요.
이것은 타인의 감정을 인식하고 알아차리는 부분인 감정에 대처하거 반응하는 부분이 미숙하고, 놀이에서 긍정적으로 관계를 맺어나가는 부분이 아직 개발되지 않아서 일 수도 있습니다.
어머니의 말씀처럼 밝은 성격이 대인관계속에서 대단한 강점이 될 수 있는데 말이지요^^
스스로 할 수 있는 유능감을 경험하게 하고, 초등학교 저학년 정도면 타인의 감정을 추론하고 유추해볼 수 있도록 \"00가 ~게 행동하면 ~~는 어떨것 같니?\" 만약 그것이 너의 일이라면 어떨까? 등 가정법을 활용한 감정 추론및 실제 여러 기법을 통해 공감능력을 개발하고 관계를 맺도록 하는 것이 우선일 것 같습니다. *^^*

어머니,일단 힘 내시구요.
본 센터에서 현재 성공지능 프로그램이라는 것이 운영되고 있습니다.
이 성공지능 프로그램은 잠재능력, 감정능력, 의사소통능력, 대인관계능력, 인지능력 이 5가지 영역을 촉진시키는데 주안점을 둔 리더십코칭 프로그램이라고 볼 수 있습니다.
현재는 본 센터의 아이들이 이 프로그램을 통해 사회성, 의사소통, 감정능등 많은 부분에 있어 아이들에게 도움이 되고 있다는 긍정적인 피드백을 받고 있구요.
방학동안 이 프로그램또한 개설이 될 예정이니 본 프로그램을 경험해 보는건 어떨까 하네요.
프로그램에 대해 궁금하신점은 센터로 전화해주시면 안내해드리도록 하겠습니다.

감사합니다.


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>초등학교 1학년 아들을 둔 맘입니다.  성격은 밝고 장난끼는 많은데,
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>사회성이 뒤쳐져 또래아이들과 노는것이 좀 버거워해요..
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>놀이하는걸 보면 6세남아의 수준정도 일까요..
>
>그러다 보니 친구들과 함께할때 놀줄을 모르고 말도 좀 느린데다
>
>착하기까지 해서 친구들한테 많이 상처를 받아요...
>
>의사표현이라도 확실하게 하면 좀 나을텐데..
>
>유아기때 제가 너무 끼고 키운게 너무 한스럽고
>
>아이한테 너무 미안하답니다...  
>
>어찌하면 좋을지... 답변 부탁드립니다.