안녕하세요
한국아동심리코칭센터입니다.
아이가 수줍음이 많고 낯선 환경에서 불안 수준이 높아지는 것 같네요.
이런 아이에게는 다른 아이들보다 훨씬 더 안정된 환경이 필요할텐데 자신이 충분히 자기욕구를 표현하지 못하는 상태에서 변화되는 환경을 많이 경험하였네요.
무조건 애착의 문제라고 생각하기 보다 그 이전에 아이의 호흡을 맞추어주는 것이 가장 필요합니다. 아직 집에서는 안간다고 떼를 쓰고 울기도 하지만 밖에 가서는 그 불편함마저 충분히 표현하지 못하는 아이인데, 적응할만하면 또 다른 환경에서 새로이 시작하는 것이 아이의 긴장도나 불안도에 얼마나 영향을 주었을까요?
이런 아이의 경우에는 자신이 충분히 예측할 수 있도록 새로운 환경에 대한 설명, 구체적 경험, 안심해도 된다는 보장 등이 필요합니다.
무조건 가라고 하기 보다는 아이가 안정될 때까지 아이가 안심할 수 있는 영역에서 확인을 할 수 있도록 해주고, 아이가 접하는 환경을 엄마도 충분히 구체적으로 알고 있다는 확신을 주는 것이 필요합니다.
현재 영어유치원도 아이가 적응할 때까지는 엄마가 함께 등원해주고, 안정된 영역에서 지켜봐주어 언제든 도움을 요청할 수 있음을 아이가 알게 하고, 그리고 끝나고 나서 엄마와 즐거운 시간을 보낼 수 있음을 알게 해주는 것이 중요합니다.
그 시간이 비록 길어진다 하여도 장기적인 안목에서 한 번의 안정된 성공경험을 해보는 것이 중요하니, 더 늦기 전에 이 시기에 아이가 불안을 확신으로 바꿀 수 있는 감정의 재경험을 해보는 것이 좋겠습니다.
무리해서 무조건 보내는데 초점을 맞추면 더 좋지 않은 정서적 경험을 하게 될 가능성이 있으며 그럴수록 아이는 훨씬 더 유치원 가는 것을 두려워할 것입니다.
만약 이전의 4, 5세의 적응경험이 아이에게 상처나 위협이었다면 치료를 통해 재정리하는 과정도 필요할 것 같습니다. 또한 집과 밖에서 상당히 다른 모습을 보이는 아동의 표현능력이나 사회적응도를 다시 한 번 점검해보는 것이 필요하니, 치료를 결정하기 전에 전반적인 아이의 심리상태를 점검해보는 평가를 해보시면 아이의 특성과 현재 상태에 맞는 양육기술을 보다 구체적으로 알 수 있을 것입니다.




>안녕하세요
>2004년 9월 생의 남자아이 입니다. 성격 : 집에서는 산만할정도로 무지 에너지가 넘칩니다.
>밖에서는 말을 잘 듣는 모범생입니다. 태교로 소리자극 태교를 해서인지, 어렸을때부터 아주 작은 소리에도 민감했습니다. 제가 직장을 다니기때문에 양육은 돌까지는 친정엄마가 도와주셨고, 그 이후부터 3돌까지는 아주머니가, 그 이후에 아주머니가 바뀌었는데, 잘 따르지를 않아서 엄마가 도와주셨다가, 얼마전부터 처음에 봐주시던 아주머니가 다시 오셔서 그나마 친정엄마를 껌처럼 따라다니는것은 없어졌습니다.
>4세부터 어린이집, 5세때는 유치원을 다녔는데, 뭐든 처음 시작을 하려면 안간다고 울고 떼쓰고 적응하기가 어렵습니다. 한번 적응하기 시작하면, 아니 들여가 놓고 오면, 거기서는 선생님말도 잘 듣고 친구들이랑도 잘 논다고 합니다. 5세까지는 어찌어찌 떼어놓고 와버렸는데, 6세가 되면서 새로운 영어유치원을 보냈는데, 이젠 머리가 커서인지, 안 가려고 아예 옷 도 안입고 아무리 얼르고 달래고 윽박도 질러봐도 꿈쩍을 안 합니다. 태권도, 미술학원도 처음에는 수업시간내내 꼭 기다리라고 하다가, 한동안은 데려다가 주고 데리러 가면 되는것으로 향상이 되어서 좋아지는것 같았는데, 유치원을 안 간다고 버팅기면서 다른 학원들도 모두 안 갑니다. 본인이 가야한다는것을 아주 잘 알고있고, 자기가 잘못 하고 있다는것을 너무나 잘 알기에 6세의 처음은 더 어려운것 같습니다. 여러책을 읽어보면 애착관계가 잘 형성되지 못 함으로 인한 문제인것 같아서 사랑으로 감싸려고 노력을 하면서 6살이 되면, 크면 나아지겠지 하는데, 또 반복이 되네요, (나중에 학교 안 간다고 할까봐 겁이 나네요) 아이하자는 데로 끌려가서도 안될것 같고, 목소리까지 쉬며, 밥먹은거 모두 토하면서까지 거부하는 아이를 언제까지 억지로 끌고 가야할지 판단이 잘 서지 않습니다. 상담, 치료가 필요할까요? 명쾌한 답변부탁드립니다.